Lideres Online School

Conoce a nuestro equipo

Rubén Ortiz González

Maestro de Inglés

Maestro de Inglés que cree en el poder del lenguaje como herramienta de crecimiento personal y académico. En sus clases, el idioma se convierte en un espacio para dialogar, analizar y construir confianza. Acompaña a sus estudiantes a expresarse con claridad, ampliar su visión del mundo y asumir nuevos retos con seguridad.

Diemarys Lugo Cintrón

Maestra de Matemáticas

apasionada por acompañar a sus estudiantes más allá de los números. Integra creatividad, disciplina y una mirada holística para que cada joven comprenda, aplique y pierda el miedo a las matemáticas. Su compromiso se refleja en un acompañamiento cercano y en la búsqueda constante de estrategias que conecten el contenido con la vida real.

Kenny Díaz Ortiz

Maestro de español e historia

Desde el Español y la Historia, acompaña a sus estudiantes a comprender el pasado, analizar el presente y expresarse con claridad. Su experiencia en diversos escenarios educativos le ha permitido desarrollar un estilo firme, organizado y cercano, adaptándose con eficacia a la modalidad en línea.

Alexandra G. Ocasio

Asistente Administrativa

Psicóloga comprometida con el apoyo integral en entornos educativos. Apasionada por la neuropsicología y el Trastorno del Espectro Autista (TEA), trabaja para fomentar espacios inclusivos que valoren y acompañen la diversidad de capacidades.

Krystal Rodríguez

Maestra de Español y especialista en Lindamood-Bell

Educadora comprometida con fortalecer la lectura, el pensamiento crítico y la seguridad académica de sus estudiantes. Aporta estructura, sensibilidad y un enfoque educativo centrado en el desarrollo integral y el liderazgo con propósito.

Diana C. Ocasio Ruiz

Maestra de Ciencias Ambientales

Maestra de Ciencias Ambientales y Fundamentos de Aplicaciones Digitales, artista digital y graduada en Diseño Ambiental. Integra creatividad, tecnología y conciencia ambiental para desarrollar en sus estudiantes pensamiento crítico, habilidades digitales y una visión innovadora del aprendizaje con propósito.

Janisse Domínguez MEd

Maestra de Español y Educación Especial

«El papel del docente es simple, ser una herramienta, esa herramienta que ayude a construir un futuro a forjar nuevas metas, una herramienta positiva que sume, no que reste pero sobre todo, una herramienta que deje una hermosa huella.»

Taira M. Barreto MEd

Maestra de Historia, Teatro y Español

«Nuestra misión como docentes debe ser la empatía, la confiabilidad, la seguridad y el querer expandir el conocimiento a nuestros estudiantes.»

Yadaris Ortiz

Maestra de Español y Educación Especial

«Un líder docente en la educación debe ser un facilitador de cada proceso educativo. Es el que debe saber escuchar, dirigir y tener empatía con su educando.»

Víctor Ramos MEd

Maestro de Historia , Español y Educación Especial

«El deber de un buen educador es guiar a los estudiantes para que puedan lograr sus metas, en la que ellos tomen en cuenta, todo el conocimiento que el educador les pueda trasmitir.»

Verónica Quintana

Maestra de Ciencias y Matemáticas

«El papel principal del líder docente es la facilitación de recursos y herramientas. Si hay algo que diferencia la educación de la religión es que se pretende enseñar a pensar y razonar, no depositar conocimientos y concepciones. Entonces, a través de datos y conocimientos usados como herramientas del pensamiento, se debe pretender enseñar diversas formas y metodologías de racionamiento. De este modo, se logrará que el poder del conocimiento no esté sujeto a datos y pensamientos ajenos, sino que cada estudiante sea dueño de su pensar y pueda desarrollar conocimiento por sí mismo.»

Karla N. Rosa MEd

Maestra de Educación Especial y Asistente Administrativo

» El papel principal de un líder docente en la educación es fomentar un entorno de aprendizaje inspirador y de apoyo que promueva el crecimiento académico y personal de los estudiantes. Esto implica no solo impartir conocimientos, sino también cultivar habilidades críticas, fomentar la curiosidad, promover la colaboración y el pensamiento crítico, y ser un modelo a seguir en términos de integridad y pasión por el aprendizaje. Un líder docente debe guiar, motivar y empoderar a los estudiantes para que se conviertan en aprendices independientes y con una mentalidad abierta, preparándolos para enfrentar los desafíos del mundo en constante cambio.»

Carla Reyero MEd

Maestra de Matemáticas y Ciencias

«Pienso que el docente debe ser un facilitador, un mediador que sirve de guía para el desarrollo y construcción del aprendizaje en sus estudiantes.»

Gabriela Ortiz MEd

Consejera Profesional

» Como Consejera Vocacional de LIDERES, mi objetivo principal es priorizar el bienestar emocional y social de los estudiantes. Me comprometo a ayudar a cada uno a identificar la carrera de estudios post secundarios que realmente les apasione, para que cada joven pueda seguir un camino que les llene de satisfacción y realización personal y profesional.

Briseida Fernández MEd

Maestra de Ciencias, Matemáticas y Educación Especial

«El líder docente es un facilitador que promueve el aprendizaje de tal forma que logra transferencia de conocimiento, causando así que el mismo trascienda hasta resultar en individuos capaces de tomar decisiones y resolver problemas.»

Ilsia M. Ortiz MEd

Maestra de Ciencias

«Un líder docente del siglo XXI en la enseñanza en línea debe poseer una combinación única de habilidades y cualidades. Debe ser innovador, adaptativo y tecnológicamente competente para aprovechar al máximo las herramientas digitales disponibles. Además, debe ser un comunicador efectivo, capaz de inspirar y motivar a los estudiantes a través de pantallas. La empatía y la capacidad de entender las necesidades individuales de los estudiantes son fundamentales, al igual que la capacidad de fomentar la colaboración y el trabajo en equipo en entornos virtuales. En resumen, un líder docente para la enseñanza en línea del siglo XXI debe ser un facilitador activo del aprendizaje, capaz de crear experiencias significativas y relevantes para los estudiantes en el mundo digital.»

Kaishley Rivera MEd

Maestra de Inglés

«Un líder siempre debe de ser capas de pensar mas allá de lo normal para poder hacer el trabajo mas rápido y llegar a acuerdos con todos sus alumnos para así poder ejecutar mejor. Un líder docente debe entender toda situación y estar en calma para poder colaborar y ayudar a todos sus estudiantes.»

Princess K. García MEd

Maestra de Inglés

» Como educadora, creo que es fundamental dar prioridad al bienestar emocional y social de los estudiantes. Es crucial crear un entorno en el que se sientan seguros, respaldados y, sobre todo, valorados. Como líder docente, mi enfoque incluye fomentar la empatía, la comprensión y el respeto mutuo entre todos los miembros de la comunidad educativa, ya sea en línea o en persona, dado que estos aspectos son esenciales tanto para el éxito académico como para el desarrollo personal en todas las áreas de la vida.»

Glenn Rivera

Maestro de Álgebra y Precálculo

Maestro de Álgebra y Precálculo con formación en Ciencias de Cómputos de la Universidad Interamericana de Bayamon y estudios conducentes a Maestría en Matemáticas. Apasionado por el pensamiento lógico y líder innato en el aula, fomenta disciplina mental, precisión y seguridad académica en cada estudiante.

Kaila Marlyn Resto Cotto

Maestra de Educación Especial

Maestra de Educación Especial comprometida con el desarrollo integral de sus estudiantes. Graduada de la Universidad de Puerto Rico en Cayey y certificada en Lenguaje de Señas (ASL) y en Pedagogía del Estudiante con Autismo, trabaja desde un enfoque inclusivo que reconoce y fortalece las capacidades individuales. Su misión es acompañar, motivar y empoderar a cada estudiante para que descubra su valor y alcance sus metas con seguridad y confianza.

Reisa Beatriz Morales Reyes

Maestra de Ciencias y Estudios Sociales

Reisa Beatriz Morales Reyes
Maestra de Ciencias y Estudios Sociales con Maestría en Ciencias en Currículo y Enseñanza, graduada con el más alto honor académico (Summa Cum Laude). Posee más de 20 años de experiencia profesional en la industria farmacéutica, lo que fortalece su enfoque analítico, estratégico y orientado a resultados dentro del aula.

Integra su formación en biología y diseño curricular para crear experiencias de aprendizaje estructuradas, dinámicas e inclusivas. Con dominio de plataformas educativas virtuales como Moodle, Google Classroom, Zoom y MS Teams, promueve entornos académicos efectivos que impulsan el pensamiento crítico y el desarrollo integral de sus estudiantes.

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